Info Point Europa

Per le scuole superiori: educare all'Europa
Europe Direct - Info Point Europa propone alle scuole medie superiori di Modena e provincia dei percorsi didattici, differenziati per età, per sensibilizzare gli alunni alla cittadinanza europea.
Tre i percorsi tra cui potranno scegliere gli insegnanti

Educare alla cittadinanza europea
Attraverso un approccio multidisciplinare ripercorreremo le tappe storico politiche che hanno portato alla nascita dell'Unione europea, scopriremo cos'è, come funziona e quali sono i simboli che la caratterizzano. Un'attenzione particolare verrà data ai principali temi d'attualità, quali l'ingresso dei nuovi paesi, la riforma delle Istituzioni, la futura Costituzione e alle opportunità di mobilità per i giovani. Gli insegnanti potranno scegliere tra un approccio di base, di introduzione alle tematiche dell'Unione europea, o avanzato in cui si approfondiranno le problematiche legate all'attualità.
La scheda del percorso (.pdf)
Muoversi in Europa
Per le classi che hanno interesse a conoscere le opportunità di mobilita' che l'Unione europea offre ai giovani. Parleremo delle opportunità di studio e formazione previste dai programmi Erasmus e Leonardo, della possibilità di vivere un'esperienza di volontariato in un altro paese, degli scambi socioculturali tra gruppi di giovani, dei tirocini che è possibile svolgere presso le Istituzioni comunitarie e delle possibilità di lavoro. Un'attenzione particolare sarà dedicata agli strumenti europei, tra i quali il CV in formato europeo, che si propongono di rendere più chiare e trasparenti le competenze acquisite nell'ambito dei percorsi di formazione Il percorso didattico aiuterà i giovani a muoversi nel panorama delle opportunità, a orientarsi tra le fonti d'informazione e i servizi sul territorio. In collaborazione con l'associazione Going to europe.
La scheda del percorso (.pdf)
Esercizi dicittadinanza europea
Per le classi che hanno interesse a realizzare un'esperienza di simulazione del Parlamento Europeo. Il progetto consente infatti agli studenti di vestire i panni degli europarlamentari e di lavorare, aiutati dai membri dell'associazione M.E.P. (Model European Parliament Italia), sulle reali tematiche che sono al centro dell’agenda politica europea dei ‘grandi’ quali, per citarne alcune, le politiche ambientali, gli affari costituzionali, le politiche giovanili e di sviluppo sociale.
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